2024年4月 – ページ 7

2024年4月16日

☆Kinder2☆

こんにちは🎵Kinder2クラスです！

今回は桜の製作の様子をお伝えします✨

製作の前に、桜が出てくる絵本やお花見に行ったお友達のお話を聞いたりして、桜のイメージを膨らませました🌸

「桜ってピンクで綺麗だね！」「桜の木って大きいね！」などとお話ししながら、製作を始めました♪

まずはクレヨンで木を描きました🌲

「大きな木を描いたよ！」

「たくさん枝を描いたよ！」

次はハサミで画用紙を切り、桜の花びらを作りました🌸

小さく切ったり、大きく切ったりしながら自由に花びらを作っています😊

真剣な表情で取り組んでいます👀✨

最後は糊で桜の花びらを貼り付けました🌸

「ここに貼ろうかな〜」

お友達と見せ合いながら、楽しく製作をすることができました！

個性豊かな桜の木が沢山出来ました✨

様々な活動を通して、春を存分に楽しみたいと思います🎵

2024年4月16日2024年4月16日

Kinder2

今回も運動遊びで汗を流したK2の子ども達⭐️

今回はピアノの音に合わせて、動きを変えたり、リトミックスカーフ遊びを

取り入れたりと、前回の遊びにアレンジを加えた活動を行いました。

リトミックスカーフでは、プリンセスのように腰に巻いてドレスにしてみたり、頭から被って、お化けに見立てたりと、子どもそれぞれ一つの道具でも使い方が違うので見ていて面白いですし、子どもの見立て遊びには保育者としても驚きます♡

。

K2さんは、挨拶や椅子の座り方の他に、フォーク、お箸の持ち方も練習しています。フォークの持ち方は、うわ手持ちではなく、バン持ちを心掛けれるように声かけをおこなってます。お家でもお子様に、伝える際に「バン持ちは、どうやるか教えて❓」と伝えると、見せてくれると思うので、お家でも持ち方の見直しをしてみてくださいね🍴

今回の鯉のぼり制作も、ここからどうなるか楽しみにしていて下さいね🎏

2024年4月16日

✨Kinder 2✨

The K2 class are settling into their new classroom and leveling so fast! ✨

They started off the new school year with tons of crafts projects to keep their little hands busy. ☺️

From play dough to cutting out shapes and drawing their faces, the K2 did an amazing job listening to instructions and working together. 👏👏

They also got in lots of exercise outside. They saw the cherry blossoms blooming on their walks! 🌸✨ They also played together in the playground and the park.

Then they had fun inside too. Doesn’t that look fun!? 👏✨👏✨

See you next time! 💖🐯

2024年4月16日

☆Kinder１☆

みんなでタンポポの製作をしました😊💓

まずはスタンプ✨黄色と白色の絵の具を画用紙にペタペタ🖌️

楽しそうに取り組んでいましたよ🎶

その後は葉っぱっと茎をクレヨンで描きました🖍

先生のお手本を見ながら上手に描くことが出来ました🌟

完成した時は「できたー😊」と嬉しそうに教えてくれましたよ👏

K1さんになって初めての製作を楽しんだ子ども達でした🎵

2024年4月16日

Hello everyone! Today the Kinder 1 class started with their favorite activity, “Walking walking”! We start by walking, then hopping, then running! 🏃💨
Next, we tip-toe’d, jumped and swam! 🏊‍♂️

The children had a great time practicing all the different gestures, and did very well singing the song!

Everyone was full of energy and ready to learn some new words! Today we practiced classroom items.🏫

We repeated words like chair, pencil, book and CD, and tried to say “it’s a ____”. For example, “it’s a book”.📖✏️

So to practice, we played a game! The goal was to hit the target, if you hit the target and said “it’s a _____”. It was challenging so first we tried together! ✨

Kinder 1 scored great! And answered great as well!!!

Later we sang a song called “10 in the bed”! The children used their hands and copied the gestures whilst counting down from 10! And before we realized, the lesson finished! Time flies when you’re having fun!!

Great job and thank you everyone!🙌

2024年4月15日