⭐︎Nursery⭐︎

こんにちは🌞Nurseryクラスです!

暑い日が続いていますね😳✨

8月に入ってからいろいろな活動を通して、夏ならではの遊びを楽しんでいたNurseryさん!

今日はその様子をご紹介したいと思います💗

 

【水風船遊び】

いろいろな色の水風船に興味を高める子ども達🎈💦 

「なんだろう~」と恐る恐る触ってみると、プヨプヨっとした不思議な感触で、しばらく指でつんつんとしながら触って遊んでいましたよ!

途中で「バチャン!」と割れてしまい驚く姿もありましたが、好きな色の水風船を持って嬉しそうにしていました😁💛

割れないようにそーっとそーっと・・・

【泡遊び】

ペットボトルを振るとモクモクモクと泡立つ不思議な玩具✨

透明だったのが白色に変化し、「なんで~~?」と見つめているNurseryさん👀

一生懸命振ったり、転がしてみたりと様々な遊び方で取り組む様子が見られました!!

「コロコロ~」

「あわあわになったよ.。o○」

【氷遊び】

前日に凍らせた大きな氷

触ると「ヒンヤリ冷たい!」少し驚いた様子でした😳

中には玩具が入っている氷も✨

外の暑さと触っていくうちにどんどん解けていく氷・・・

中の玩具が取れそうで取れない!

なんだかもどかしそうにしながら遊んでいましたよ😂💛

又、絵の具で色を付けた氷を使って制作遊びにも取り組みました!

カラフルな氷にワクワクさせていましたよ💗

「どれにしようかな~?」

しっかりと手で氷を握り、いろいろな色に大変身する様子を楽しそうにしていましたよ😁✨

出来上がった作品は今後掲示したいと思いますので、お迎えの際に見ていってくださいね!

 

☆Prekinder☆

こんにちは!Prekinderクラスです✨

今日は色水遊びの様子をお伝えします🎨

これから始まる色水遊びを楽しそうに待つ子ども達☺️

保育者が色水を入れる様子を興味津々に観察しています👀✨

好きな色の水を見つけ、コップやバケツを使って自由に楽しんでいました♪

コップに汲んでジュースに見立てて遊ぶ姿が沢山見られましたよ😊


「ジュース出来たよ!」

「綺麗な色だな〜👀✨」

いくつかの色を混ぜると色が変わることに気づくと、黙々と色混ぜ遊びをしていました👀✨

「色が変わったよ!!」


とても楽しかったようで、活動が終わると「またやりた〜い!」と話していた子ども達☺️

色んな色に興味を持ったり、色が混ざると違う色になる事を知ることができました✨これからも様々な活動を通して、子ども達の色彩感覚を育んでいきたいと思います🎨✨

 

☆Kinder1☆

こんにちは!Kinder1クラスです☘

気温がぐんと上がり、暑い日が続いていますね☀️

Kinder1クラスでは夏らしい制作をお部屋に飾っています🎐

今回は夏の制作の様子をご紹介します😊

 

【カニ🦀 魚🐡】

海の生き物、カニを折り紙で作っていきます!

保育士のお手本を真似しながら折っていきます✨

今までの折り紙よりも折る回数が多く、苦戦しながらも

みんなで可愛いカニを作っていましたよ🤗💖

     

 

お魚は子ども達の手形で作っていきます!

保育士が手のひらに絵具を塗ると「くすぐったい~!」と言う子も😁

色は自分たちで選びました!

 

【砂浜】

今度は画用紙に砂浜を描いていきます!

「砂の色ってどんな色かな?」子ども達が自分で考えて砂の色を選びました✨

テープが張ってある部分からはみ出さないように丁寧に塗ってきます✍

 

【海】

次に海を描いていきます!使ったのは「氷」です💎✨

子ども達が自分で絵の具を混ぜて海の色を作り、冷やして氷になったら

画用紙に色を付けていきます🎐

  

透明な氷も触って遊びました✨

 

最後に作ったカニと魚を海に貼り付けて完成です🎉

 

夏にぴったりの作品が出来上がりました🍉🌻🐟🦀

 

☆Baby☆

こんにちは☀️ Babyクラスです🌻

暑い日が続いていますね🥵

Babyクラスでは暑すぎる日はお部屋での遊びを楽しんでいますよ😊♪

 

上手に破けたよ!

 

新聞記事も気になるな😆

 

ハウス遊び🎵

 

不思議なボール💕

 

ボール、箱に入るかな😉

 

食べちゃえ🤭💕

 

給食を心待ちにしている姿は何度見てもかわいいです🥰

 

暑さの厳しい日は室内で、そうではない日は外遊びを楽しみながら、夏を元気に過ごして行きたいと思います😊🌈

 

 

☆Kinder 3☆

Today was a hot and sunny day and the children of Kinder 3 were happy and a little sleepy, so we had a nice easy English lesson.  We started by asking “When is your birthday?

To prepare, we first practiced the months January to December, which they know dry well.  However, using the months, in this case their birthdays, proved a little tricky, so we counted months. For example, January is 1.  February is 2, and so on.

Once we had the number and the month, the person would answer “It’s in (January)?”  They then asked the instructor, which was great.

After that, we practiced some vocabulary.  For this month, the theme is ‘Let’s go to the beach’.  We played a reveal game and the children had to guess what the picture was.  They had to try and use a full sentence “It’s a(n) …”

They did well with words that use ‘a’, a sea star, but words that use ‘an’ can still be tricky, an octopus.  Though they could guess correctly when given a little hint, which is good.  After the reveal game, we played “What’s missing?”

We reveal 6 cards so the children can remember what’s there.  They then put down their heads and one card is hidden.

Once they lift their heads, they have to guess what is missing.  We can raise the bar for the last round by hiding all six cards.  The big “eehhh!” when they see no cards, followed by frantic guessing is always fun for everyone.

Finally, we practiced writing.  They have been writing their names for a while, and they can write the letters well.  Today, however, we were practicing letter size. Big and small letters together can be tough.

They were given a sheet of paper with blank English ruled lines on it.  There were many “eehhh!”  They watched a demonstration, focusing on size and writing slowly at first. Then it was their turn. They had to write their name, focusing on good size between big and small letters.

They did very well.  Sizes were excellent, and they even tried to write their full names.  Great focus.

With the writing complete and many big smiley faces awarded, it was time to say goodbye.

The children did very well today, giving good focus and energy when speaking, even with the heat taking its toll.  Great job, everyone.

☆Kinder2☆

みなさん、こんにちは🌞Kinder2クラスです!

今日は、先週のまなびの時間に行われた『花火のはじき絵』の様子をお知らせします📢

まずは、花火について写真を見ながら知っていきます🧑‍🏫

次に、白い画用紙にそれぞれ、花火の絵をクレヨンで描いていきます🖍️🌀

ハートやうさぎの花火を描いたり❤️🐰

花火を見ている自分を描いている子やアニメやディズニーのキャラクター花火を描いている子もいましたよ🥰

様々なデザインの花火が出来上がりました🙌

次は、黒の絵の具を使って白い画用紙を夜空に染めていきます🖌️

「すご〜い!!」「なんで浮き出てくるの??」と大興奮でした⭐️

色々な花火が浮き上がってきました🎆

夏の風物詩『花火』のはじき絵完成です✨🎵

 

☆Nursery☆

こんにちは!Nurseryクラスです🌞

今日は、7月に入り始まった水遊びの様子を紹介したいと思います!🍧

大きなプールを見て、「わ~!」と目をキラキラ輝かせるNurseryのみんな!

初めての水遊びということもあり「エビカニクス」で準備体操をして、体を少し動かしてから水遊びを行いました✊💦

 

みてみて!金魚がいっぱいいるよ!👀

ジョウロだって上手に使えるんだよ〜!✨

泥の感触と冷たい水の気持ちよさに、思わず笑顔になるみんな☺️🌼

水だ逃げろ〜!!と水と追いかけっこをしたり🏃🏻💦

プールの水で川ができてるよ!😲

 

暑い日が続いていますが、水遊びをすることで涼しさを感じながら、思いっきり体を動かして楽しむ姿が見られています👍🏻✨

お外で汗をかいた後は、水分補給をしっかりとるNurseryさん🌼

おやつや給食の時間にコップを使って飲む練習をしているため、水筒を持つことがとても上手なみんな👏✨

「ぷは~!😊」といい笑顔を見せてくれました👀💗

暑い日が続いていますが、水分補給と休息をとりながら元気に遊びたいと思います!🌱

☆Prekinder☆

こんにちは🌞Prekinderクラスです!

今日は最近の水遊びの様子と食育活動の様子をお伝えします☺️🚿

水遊びの前には、みんなで座ってお約束ごとを確認します!お話を聞くのが上手な子ども達です👏

水鉄砲やバケツなど、さまざまなおもちゃを使って自由に水に触れて楽しんでいます😆

「見てみてー!楽しそうなものあったよー!」

お友達の真似をして、遊び方を見つけています👀✨

「金魚すくえたよ!」

「ふにふにしてておもしろ〜い😆」

「コップにお水をくんだよ!」

水に濡れた土や泥にも興味津々に触れています🤭

暑い日々が続きますが、しっかりと水分補給や休息の時間をとりながら、夏ならではの遊びをみんなで楽しんでいきたいと思います♪

食育活動ではとうもろこしの皮抜きを行いました🌽

大きなとうもろこしに興味津々の子ども達☺️✨

給食の先生に皮の剥き方を教わりました⭐️

コツを掴んで黙々と剥いています✨

固い皮も剥こうと一生懸命に頑張りました😂

全て剥き終えると、満足感に溢れていた子ども達です☺️✨

「全部剥けた!やったね😉✨」

今後もさまざまな食材に触れながら、たくさんの食べ物に興味を持って楽しく食事をとれるようにしていきたいと思います☺️

☆Kinder3☆

こんにちは🌞Kinder3クラスです!

今日は、はじき絵という技法を使って作った『おばけ👻』の壁面制作の様子をご紹介します!

 

まずは白い画用紙に、白いクレヨンで おばけ👻 の絵を描きました🖍

「あれれ~~?」

「白い画用紙に白いクレヨンだからなかなか見えないな~🤔💦」

「よーく見ながら書くとうすーく見えてくるよ😲❗」

 

次は、『赤・青・黄』の絵の具を使って、『黒』の絵の具作りに挑戦しました✊

「赤と黄色だとオレンジになっちゃった~🤔💦」 

「みてみて!黒っぽくなってきたよ😆✌」

 

黒い絵の具が完成したら、おばけを書いた画用紙に塗ってみます🖌!

「すごーい!おばけが浮き出てきた~😲❗」

「黒色作ったつもりだったけど、紫っぽい色になった~😲❗」

 

乾かしたら、最後はおばけの顔を書きました👀👄!

「まずは 目👀 を書いて~…」

「ぼくのおばけは、カラフルな顔にする~😎」

「わたしのおばけは、少し恥ずかしがり屋で隠れてるから顔も恥ずかしい感じにしようっと😳」

「ぼくのおばけは 目👀 も赤色💖!!」

 

一人一人背景の色やおばけの数などが違う、個性豊かで面白い作品に仕上がりました☺❣

☆Kinder1☆

こんにちは!Kinder1クラスです✊

先日Kinder1クラスでは食育活動として「箸の持ち方」の

お話がありました🥢✨

今回は食育活動の様子をご紹介します🌼

はじめに給食の先生から箸の持ち方や使い方についての

お話を聞いていきます👀

お話を聞いた後は実際に箸を持ってみます✨

スポンジを箸で掴んで空いたお皿に移せるかな😳?

2つ掴めたよ😁✨

できたよ〜!

そーっとそーっと…💭

1回目は「どうやるの?」「難しい」と言う姿が見られましたが

何度かやっていくうちにコツを掴み上手にスポンジを箸で掴むことが出来ていま

したよ🎵

今後も箸を使った遊びを取り入れ、子ども達が徐々に箸を使うことに

慣れていけるようにしていきたいと思っています😄👍