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みなさん、こんにちは🌞Kinder2クラスです！
今日は、先日行った『ロケット制作🚀』の様子をお知らせします📢
七夕を通して、星座や星について知った子どもたち！
折り紙を使って宇宙にまつわるロケットを作りました🙌
【ロケット制作🚀】
まずは、好きな色の折り紙を選びます🩵
折り紙を決めたら、保育者の折り方を見ながら、折り進めて行きます！
折り目をしっかりと付けられるようになりました🙆♀️
少しずつロケットの形に✨✨
完成しました〜👏👏
早速お部屋の中で飛ばしてみます🚀💨
「ビユーン！！」「発射！」と言いながら自由に飛ばして遊んでいました🤣
お部屋の中で飛ばした後は、画用紙の宇宙にロケットを飛ばしていきます！
まずは、ロケットに窓や模様を描いていきます🖍️
ロケット本体に顔を描いている子もいました😆
ロケットを画用紙に貼り付けたら、クレヨンで星や地球、UFOなどなど
宇宙にまつわる絵を描いていきます🌏🛸⭐️
素敵な宇宙が出来上がり、満足そうな子どもたちでした🥰
Hello, nice to see you.
We started the day with a little time outside. “Where are my socks?”
“Is this it?”
“Wait! These!”
Good job, let’s get your socks and hat.
Nice! With the other children ready, it was time for some fun.
A slide is always fun, if daunting at the top. “Hey! What are you doing?”
“Who, me?”
“I’m playing with the elephant. Water comes out. Now it’s all muddy.”
It was nice weather and the babies had had a taste of water, so with a quick change of clothes it was time to play in the pool.
“Oh, that’s a lot of water.” With many ways to enjoy the pool, the babies seemed to prefer the elephant,
though with a little caution. “What’s that?”
“Ooh, it’s wet.”
“I’m wet!” Soon, however, they became friends.
It may take some time, but the babies always enjoy playing in the water.
With the babies dried and changed, it was time once again for a wander. This time to the stairs.
“You go first.”
“No, you go first.”
“What’s that noise?”
“Nope! Run away!”
Finally, back in the safety of the baby room, something awaited.
”What’s this?”
Keep pulling.
“It came off.”
“Here, let me try.”
“This is fun. Let’s go!”
The babies enjoyed their day. There were tears, there was laughter, and there was a lot of torn paper.
Great job, everyone.
こんにちは☀️Prekinderクラスです♪
今回は先日のInternational weekの様子をお伝えします😊
まずは製作です✨
Prekinderクラスのテーマは「ニュージーランド」でした🇳🇿！
そこでみんなで羊の製作をしました👏
毛糸を使って羊の頭の部分を表現したり、
目や鼻、口などのパーツを貼ったり！
「どこに貼ろうかな〜」
そして体の部分にはタンポでカラフルに色をつけていきました✨
絵の具が混ざって「色が変わったー！」と目をキラキラして教えてくれる子も👏
とっても可愛い羊さんが完成しました😊🐏
そしてみんなでパスポートをもって海外旅行にもいきました！
K3さんが作ったベトナムのランタンを見に行ったり、
K2さんが作ったりフランスパンを見に行ったりとそれぞれの国の文化に触れることができた子ども達です✨
「美味しそ〜！」と食べる真似っこをするお友達もいました😆💕
旅行から帰ってくると
行った国のシールをパスポートに貼りました！
どんどんシールが増えるたびに嬉しそうな表情に😊👏
そして給食にはInternational weekの特別メニュー！
キーマカレーとナン🫓を食べました👏🍛
もぐもぐ💕
とっても美味しそうに食べてくれていましたよ☺️
1週間を通して色んな国の文化に触れることができた子ども達！
これからも素敵な経験を重ねていこうね♪
Today, the Nursery class started with a little movement. They walked, jumped, ran, and tried valiantly to hop.
Once the music stopped, they returned to the mat and listened for their names. When called, they would be shown a card with their name on it, and encouraged to raise their hand and say “here”, though any noise was good.
If so inclined, they could touch the card.
When up, they would be asked, “What is your name?” They would then be encouraged to say their name whilst touching their name card.
They enjoyed touching the card, saying their name was a challenge.
They listened well, so it’s only a matter of time.
Once they had responded to their names, we sang the numbers song. For this the children would listen and try to count to 10, whilst using their fingers to count along too.
Here, we are trying to get the children to develop their finger dexterity and many of the children did very well. They like to wave their arms as they count, so it was a nice wee dance time for them.
From numbers, we moved on to shapes. Again, we were practicing using our fingers, this time to make shapes such as a circle,
a square, a triangle, a diamond, and a heart.
We then used shape cards and gave the children two shapes to choose from.
They then tried to touch the card the instructor said. This was to get them up and participating in the activity, and they had no problem participating.
Then, for a little fun, the cards were stuck on something big and flat.
The children enjoyed picking shapes, and sticking them to my forehead even more. All good fun.
And with the shapes finished, it was time to say goodbye. The children counted to 3 and gave a big wave.
The Nursery children had great fun today, and where dance and play go, talking will follow. Looking forward to it. Great job, everyone.
こんにちは！Kinder1クラスです！
今日は先日のinternational weekに向けて作ったカレーの制作の様子をお伝えします🍛
最初にみんなでカレーのルーを塗っていきます🎶
とても集中して塗っていますよ🤗
見て〜上手に塗れたよ❗️
次に玉ねぎ🧅、にんじん🥕、じゃがいも🥔をハサミで切っていきます✂️
ハサミで切るの楽しいな〜♪
最後に切ったお野菜をのりで貼っていきます👍
完成したカレーがこちらです💕
カレーが完成した後に「美味しそう！」「上手にカレーできたよ！」と大喜びの子どもたちでした🤩✌️
みなさん、こんにちは🌞Kinder2クラスです！
今日は、先週お知らせした『ガレット制作』に続き、『フランスパン作り🥖』の様子をお知らせします📢
【フランスパン作り】
フランス発祥の硬さが特徴であるフランスパン！
そのフランスパンを新聞紙と和紙を使って作りました🗞️
まずは、新聞紙を使ってそれぞれパンの形を作っていきます🍞
生地をこねるように新聞紙をぐしゃぐしゃに丸めて、、、
柔らかくなった新聞紙の生地をパンの形に成型していきます⭕️
出来上がり～👏
次は、和紙をでんぷん糊と水で溶いた水糊を使って貼り合わせていきます🙌
根気のいる作業ではありましたが…「疲れちゃった～」と言いながらも、みんな集中して一生懸命貼り合わせることが出来ました✨✨
和紙の貼り合わせが終わったら、一晩寝かせます💤
次の日！一晩寝かせたフランスパンに焼き色を付けていきます🎨
2種類絵の具からお好みの焼き加減を選び、和紙のフランスパンに筆で塗っていきます🖌️
美味しそうなパンになってきました😊
塗り終わった後は、少し乾燥させ、仕上げにフランスパンの切り込み部分の色を肌色で塗り、完成です🥰
個性豊かな美味しそうなフランスパンが出来ました🥖🇫🇷
こんにちは☺Kinder３クラスです！
7月の行事といえば……
七夕🎋ですよね😆❗❗
今日は当日の様子と七夕に向けて行った制作の様子をお伝えしていこうと思います😌✊
製作前には、絵本で七夕の由来を確認しました📚
壁面制作では、織姫と彦星、天の川を作りましたよ🌌
黒や紺の画用紙に絵の具を混ぜたシャボン玉を吹きかけ、模様をつけて…
折り紙を折ってお洋服を作り…
画用紙に顔を書いて切って…✂
星や織姫と彦星を糊で貼ったら完成です☺✨
一人一人表情が違う個性豊かな織姫・彦星に出来上がっていましたよ💛
短冊に願い事を書く時は、とっても真剣な表情の子どもたち✐
ひらがな表を見て確認しながら、一人で書き進めてました👏👏
短冊に願い事を書いたら、七夕飾り作りにも挑戦しました✊
花紙を蛇腹に折って… 
開く時は破れないように…
出来上がった七夕飾りと短冊は他のクラスと一緒に、廊下に掲示しました！！
とてもカラフルで可愛らしいですね🥰❣
当日は、Kinderクラスで集まってパネルシアターで七夕のお話を見たり
願い事をみんなの前で発表したりしました❗❗
Kinder3クラスのみんなはトーマス先生と一緒に願い事を英語で発表しました✨
『I want to be an Adol 🎤』
『I want to be a nursery school teacher👶』など将来の夢を話す子や
『I want my dad and grandma to have good, long health👨👩👧』など家族の健康を願う子などいろいろな願い事を発表していましたよ☺💛
給食も七夕の特別メニューでした☆
星形のニンジンやオクラに大盛り上がりの子どもたちでしたよ😆💖
とっても楽しい、行事になりました🎋✨
こんにちは☀️ Babyクラスです🏖️
最近は暑い日が続いていますね🌞 Babyさんは温度が高すぎる、湿度が高すぎる日は外へ行くのはガマンで、元気に過ごしていますよ👶
さて、今週はInternational week でした🌏
各クラスに色々な国の紹介があり、Babyさんも楽しんで来ましたよ😊🙌
🇫🇷フランス エッフェル塔前にて フランスパン🥖を持って🇫🇷
🇻🇳ベトナム お気に入りの一品が見つかりました🕯️ 炎がキレイ🇻🇳
色んな国に行ったから、パスポートにしっかりスタンプしないとね📓
Babyさんの担当はオランダでした🇳🇱
オランダといえば、チューリップとチーズ✨
筆にたっぷり絵の具をつけて、チーズ色に塗り塗り🧀
以前にクレヨン遊びをした作品は、チューリップになりました🌷
ぜひお部屋の作品をご覧ください😌
今後も色々な行事を楽しみながら、他クラスとの交流も深めていきたいと思います😊🎆
こんにちは🌞Nurseryクラスです！
本日は、室内遊びの様子についてご紹介したいと思います✨
まずは・・・『新聞遊び🗞』
自分達の体と同じくらいの新聞紙に驚く子ども達🧐
先生が「ビリビリビリー！」と思い切り破ると、真似っこをしながらダイナミックに破っていました👍🏻
クシャクシャ丸めてみたよ😆
新聞紙の中から・・・「いないいない〜ばぁ💗」
新聞紙をお布団に見立て、「おやすみなさーい💤」と寝っ転がる姿も😌
仲良しさんだね💗
手先を器用に使いながら遊ぶ様子が見られています！😌
続いて、『にじみ絵』についてです！
今回International weekに向けて、韓国の民族衣装をにじみ絵という技法を使って、制作しました🎨🖌
濡れている画用紙に不思議さを感じている様子の子ども達👀
「なんで濡れているのかな～？」
絵の具が広がってきたよ😎✨
「じわ〜〜〜〜」っと色が広がり・・・色が混ざった！！✨✨✨
筆をしっかりと握って上手に絵の具を塗ることができました🌟
出来上がった作品は『韓国』についてのポスターと共に掲示してあるので、
ぜひお子さんの作品を探してみてくださいね💗
This week is International Week for the children, so the pre-kinder children started their day learning a bit about South Korea. First however they needed their passports.
Once they had their passports it was off to visit the South Korea class. At the end of the information they received stickers to put in their passports. Other stickers included, France, New Zealand, India, Vietnam, and The Netherlands.
Back in their class it was time for English. First, they read and recognized their names and would respond with a big “here.” They got a ‘good job’ clap for responding.
When they had said ‘here’, it was time to say “hello.”
Big waves for “hello,” and crossed arms for “I’m fine.”
Today was a lot of singing songs, so we broke up the singing with a little action. Here, the children performed star jumps,
and whilst jumping were told to touch a body part, for example “touch your toes.”
It was a nice change of pace and the children had great fun. The next song up was “Are you hungry?” They children are doing excellently at repeating the lines “Are you hungry?” / “Yes, I am.”
They also do the action very well, especially the eating mimes.
I believe that was wasabi watermelon.
Some went “yummy!”, some did not. Ha!
Again, we practice “Here is the beehive” for their performance.
They are starting to sing, but the actions of the buzzing bees are great.
With that finished, we moved into the last part of the lesson, the “ABC song” and coloring.
We first sang the song. Some followed along by pointing, most tried to say the letters they knew. For the lower letters others would come up and touch the cards.
Then it was the coloring book. This time the coloring was of Christmas pictures. When asked “What’s this?”,
the children were very quick with “Santa Claus” and “present.” The coloring was great with the children naming their colors,
and some, with a little help, asking for the crayons. Responding with “Here you are” of course.
And with that, it was time to say goodbye. A lot of things packed into the morning, and the children did splendidly. Great job, everyone.
